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小寶貝語(yǔ)言的單個(gè)字學(xué)習(xí)

本文Tag標(biāo)簽:幼兒早教??

  大多數(shù)寶寶在1歲左右都能說(shuō)出一個(gè)字,如爸、媽、走、不等,有的還能說(shuō)再見(jiàn)、回家、要吃等。到了1歲半以后,就會(huì)說(shuō)3~4個(gè)字的句子,能用兩個(gè)詞重復(fù)地講,如“爸爸、不要、不要”以表示自己不要的東西,“我的娃娃”,“媽媽的娃娃”等,把眼前的事情,用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),語(yǔ)言發(fā)展進(jìn)入突發(fā)期。

  寶寶的說(shuō)話能力相差很大,有的寶寶18個(gè)月才會(huì)說(shuō)1個(gè)單字,而有的寶寶已能背誦兒歌,這并不一定是智力有差異,關(guān)鍵是缺乏父母的教育和訓(xùn)練。

  寶寶語(yǔ)言的發(fā)展有自身的階段性,從單個(gè)字,多詞句到完整句子,父母在對(duì)寶寶進(jìn)行語(yǔ)言教育時(shí),要結(jié)合這一規(guī)律,正確地教育引導(dǎo)寶寶語(yǔ)言向較高水平發(fā)展。

  大多數(shù)寶寶是從他當(dāng)時(shí)見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)和接觸過(guò)的東西中學(xué)習(xí)語(yǔ)言的,父母要把握時(shí)機(jī),通過(guò)畫(huà)片、實(shí)物等,耐心反復(fù)地教育寶寶認(rèn)識(shí)事物,增加詞匯;多講故事,故事能給寶寶帶來(lái)歡樂(lè),使他感到值得跟著學(xué);還可以制造歡樂(lè)的氣氛,利用想象力和音調(diào)使寶寶跟著模仿,如“火車(chē)來(lái)了,轟隆,轟隆”。

  9~10個(gè)月的寶寶已經(jīng)能聽(tīng)懂父母的話,應(yīng)該在愉快的氣氛中教寶寶模仿成人發(fā)音。對(duì)1歲左右的寶寶,父母要給他創(chuàng)造更多的說(shuō)話機(jī)會(huì)。要多和寶寶聊天,在談話中要不斷增加新的詞匯,要讀書(shū)給寶寶聽(tīng),要和寶寶多做游戲,其間鼓勵(lì)寶寶說(shuō)話。

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